San Fernando, 08 de abril de 2021
Todos los establecimientos educacionales del país cuentan con un Plan de Convivencia Escolar que pretende establecer las diversas acciones que se han de llevar a cabo durante el desarrollo del año lectivo; acciones contenidas en un Plan de Gestión que contiene dimensiones articuladas que sustentan el quehacer formativo e integral de nuestra/os estudiantes.
La Sana Convivencia Escolar dice relación con los modos de convivir que se quieren promover en el contexto educativo; esto es el trato respetuoso, las relaciones inclusivas, la resolución dialogada y pacífica de conflictos, la participación democrática y colaborativa y también aquellas formas de convivencia nocivas que se quieren evitar (violencia, acoso, agresión, maltrato, discriminación).
Es relevante señalar que posee un carácter formativo, pues a convivir se aprende principalmente conviviendo, por lo que los establecimientos educacionales se constituyen en espacios para aprender a vivir juntos. La convivencia es, en sí misma, un instrumento privilegiado para promover, enseñar e internalizar distintas formas de vivir y de relacionarse con los demás; ya que dichos modos de relación; sea de forma positiva o negativa, se socializan y aprenden participando de la vida del establecimiento y de las diversas interacciones que se dan cotidianamente entre los distintos miembros de la comunidad.
En definitiva, es pertinente consignar que la Convivencia escolar es un valor y un aprendizaje en sí mismo, para toda la comunidad educativa; aprendizaje al que estamos llamados a colaborar consciente y responsablemente, cada una/o poniendo en práctica los valores y actitudes de una sana, respetuosa y armónica convivencia tal como lo declara nuestro proyecto educativo (PEI).
Formación y Convivencia Escolar
Colegio Inmaculada Concepción
San Fernando
